Las pantallas no son inocentes. Lo que muchos padres ven como entretenimiento o “niñera digital” está dejando huellas profundas en el desarrollo de la infancia. Diversos especialistas advierten que el uso de tablets y celulares en menores de 5 años puede provocar daños irreversibles en su salud física, emocional y cognitiva.

🧠 Desarrollo cerebral en riesgo
- Los primeros cinco años son críticos para la formación de conexiones neuronales.
- La exposición prolongada a pantallas altera la atención, la memoria y el lenguaje.
- Niños que pasan más de 2 horas diarias frente a dispositivos muestran retrasos en habilidades sociales y comunicativas.

👀 Consecuencias físicas
- Visión: aumento de miopía y fatiga ocular.
- Sedentarismo: obesidad infantil y problemas posturales.
- Sueño: la luz azul de las pantallas interfiere con la melatonina, generando insomnio y desregulación del ciclo natural.
😡 Impacto emocional y social
- Irritabilidad, baja tolerancia a la frustración y aislamiento.
- Dificultad para interactuar con otros niños y adultos.
- Riesgo de dependencia temprana: patrones de adicción digital desde la infancia.

📹 Reportaje clave
👉 ¡Un verdadero peligro! Tablets y celulares causan daños irreversibles en niños menores de 5 años Este material audiovisual expone con crudeza la magnitud del problema y recoge testimonios de especialistas que alertan sobre las secuelas de la exposición temprana a pantallas.
🛑 Recomendaciones urgentes
- Cero pantallas antes de los 2 años.
- Entre 2 y 5 años: máximo 1 hora diaria, siempre con supervisión.
- Fomentar el juego físico, la lectura y la convivencia familiar.
- Crear espacios libres de pantallas: la mesa, la cama y la escuela.
- Dar el ejemplo: los niños imitan lo que ven en los adultos.
✍️ Conclusión
La normalización del uso de pantallas en la infancia es una bomba de tiempo social. Lo que hoy parece comodidad, mañana será déficit de atención, problemas de salud y vínculos debilitados. Proteger la niñez implica recuperar el valor del juego, la palabra y la convivencia humana.






